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刘欢谈女儿:对不起,女儿,如果可以时间可以重来,我本可以.....
来源:公众号 作者:胡老师 发布时间:2020-03-07 20:24:38 点击量:16

真正的快乐教育,是逼出来的。


2019年长沙节目《歌手》的“歌王冲刺夜”中,刘欢如愿拿到了冠军,在音乐颇有建树的他,每每谈到自己的女儿,都不免流露出一丝丝的可惜。

他说:“我女儿音乐品味挺高的,我有点后悔小时候没强迫她学音乐,因为她的音乐感悟力特别好,有时候还会给我们挑刺。下来我问她怎么样?她说挺好的,总体上挺好的。”

连袁娅维也赞叹刘一丝的感悟力太好了,袁说“她说的挺好其实就是很好了”。


刘一丝小时候也喜欢弹琴,但是不喜欢练琴,而崇尚快乐教育的刘欢及其妻子就没坚持让孩子练琴,所以才会出现刘欢每次谈到女儿时,总有惋惜之意。

刘欢只是众多家长中的代表,怕孩子不快乐,所以就不逼孩子一把。

而快乐教育真是如此吗?


01

  • 什么是真正的快乐教育?

我们的人生随我们花费多少努力而具有多少价值。

忘记了从什么时候开始,我们的社会开始掀起了“快乐教育”的思潮,从学校到家庭,甚至是网上都在宣扬“快乐教育”:

“把孩子从沉重的课业中解救出来!”“我对孩子的要求从来不是成绩多好,而是希望他幸福快乐!”“如果孩子的真的不愿意,那就算了吧……”“我们要尊重孩子的天性,释放孩子的天性,如果不想学习就不要强迫他了……”

于是,所谓的“快乐教育”就跑偏了,很多家长盲目地遵从孩子片面的情绪、言语,然后放任放任孩子、逃避学习?最后,“快乐教育”变成了“放任教育”,只有“快乐”,没有教育。

    

快乐教育提出者--斯宾塞

1、教育最大的谎言“孩子成绩不重要,快乐就好”

不知道从什么时候开始,中国的父母越来越听孩子的话,越来越崇尚快乐教育。

我们先来看看一般家长所理解的快乐教育:

湖南卫视的节目《歌手》,刘欢拿到了最后的冠军,虽然自己在音乐方面成就颇高,但是每每谈到他的女儿,都流露出了一丝丝深刻的惋惜:

我女儿音乐品味挺高的,我有点后悔小时候没强迫她学音乐,因为她的音乐感悟力特别好,有时候还会给我们挑刺。


刘欢的女儿小时候也喜欢弹琴,但是不喜欢练琴。崇尚“快乐教育”的刘欢和他妻子就没有坚持让女儿练琴,这才出现了每次屏幕前刘欢谈及女儿的声声惋惜。

你,是不是也和刘欢曾经有过相同的想法?因为怕孩子不快乐,就不逼孩子一把?难道这就是所谓的“快乐教育”?

现在的家长很容易陷入一个误区——觉得孩子不喜欢就是不快乐,逼孩子就是让孩子远离快乐的童年,放任孩子的天性,想做什么就做什么,才是快乐教育!

真正的快乐教育是让孩子从学习中获取成就感,体验到了自己的努力后,终于看到了努力的回报和自己想要的成果。这才是真正的快乐教育!

2、父母对孩子最大的不负责是让孩子在学习上放任自由

上面我们提到了刘欢的例子,曾经的妥协,却换来今天的懊悔。

如果家长们直接放任孩子畏难偷懒的天性,那么这样的父母在孩子成年以后也会被孩子逼问:为什么你当初不逼我一把?我本可以变成一个优秀的人!

有一期向往的生活,刘宪华拉小提琴得到了其他人的赞赏,杨颖问他:“你的小提琴是你爸爸逼你学的吗?”


刘宪华说:“是啊!小时候不愿意学,后来拿过一次奖就喜欢上了,还是非常感激他们的”。

看见没,学习上的成就可以成为孩子的快乐的源泉。他们有能力从学习中提升自我,去体验学习进步的快乐。他们只是缺乏判断力和自控力罢了,所以,身为家长你该怎么做,这就很重要了。

告诉孩子:如果人生的早期不好好学习,那么长大后就会因为能力的缺失,失去很多自己珍爱的东西,也会陷入长期的懊悔之中。

蔡康永曾经说过这么一句,得到了很多网友的认同:

15岁觉得游泳难,放弃游泳,到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳,你只好说“我不会啊”。18岁觉得英文难,放弃英文,28岁出现一个很棒但要会英文的工作,你只好说“我不会啊”。人生前期因为畏难而放弃,那么后来就有可能错过、失去。

世界上最大的遗憾莫过于:我本可以……

“是啊,我本可以!”但是当你意识到的时候,却已经无能为力!


3、真正的快乐教育是从学习中体验自我提升的快乐

钱文忠教授说:凭什么教育是快乐的?我实在想不通,教育怎么一定是快乐的?教育里面一定有痛苦的成分,这是不言而喻的……


但是我们教育的主体思路是对孩子不停地让步,给孩子更多的快乐,给孩子更多的游戏时间,天底下哪有这样的教育?这是违背教育的本质了。

要是一味盲目通过这样的方式减负,结果会是怎么样?

我们的邻居日本,就给我们做了一个示范:

日本在2016年前都是推行的宽松教育,即是给孩子减负,结果培养出来的孩子是不负责任,逃避困难,他们用了十几年的时间,证明这个教育是错误的,到了2016年5月10日,日本宣布将实行“去宽松教育”,朝着“教育强劲化”的方向发展。


即使是推崇快乐教育的西方国家,其教育过程也是痛苦的,所以根本没有纯意义的快乐教育

中考和高考的成绩已经出来了,等录取通知书出来,你再去问问,是拿到录取通知书的人快乐,还是因为平时贪玩没花心思学习,导致考试落榜的人更快乐?

说到这里,小编就不得不提新课堂学员创造的奇迹了!我们的石厦校区今年共有7人参加极限冲刺班(全日制班),其中6人进步明显,多人提分达到100以上。


要知道他们当时的成绩已经被学校断言:考上高中就是奇迹。(PS:就是基本考不上了)但是,他们只用23天创造了奇迹,靠新课堂老师和自己的努力,将自己送上了高中。

当中考成绩出来的那一刻,他们和父母脸上的灿烂笑容,大家可以想象,这就是学习带来的快乐!


真正的快乐教育是努力学习,使自己能力得到提升后的快乐,这才是能够与自己相伴一生的快乐。怕苦贪玩得到的快乐,只会让自己迅速的腐化堕落,最后陷入长期的懊悔和痛苦之中。

父母之爱子,则为之计深远。

02

  • 关键时刻,还是要逼孩子一把。

蔡康永曾经说过,5岁觉得游泳难,放弃游泳,到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳,你只好说"我不会耶"。

18岁觉得英文难,放弃英文,28岁出现一个很棒但要会英文的工作,你只好说"我不会耶"。


记得有一期《向往的生活》,刘宪华拉小提琴,事后赢得了大家的赞赏,只有杨颖问他,你小提琴是你爸妈逼着你学的吗?

大华说“是啊,小时候不愿意学,后来拿过一次奖就喜欢上了,还是非常感激他们的”。

而杨颖落寞的表情分明在说“爸妈,为什么你们不逼我一把呢?”

郎朗说过,哪有什么兴趣,兴趣都是练出来的。

马云也说过,一份工作只有做了5年才知道自己是不是真适合,其实是说不要轻言放弃。

黄多多已经成为了众多家长口中的“别人家的孩子”,弹钢琴、吉他、看英文原版书,电影配音,巴黎走秀等等。

每个人都只看到多多人前的各种自由,掌声和鲜花,却没看到,她在别的伙伴玩耍时,在房间看书、练琴,每一次的成功都是背后付出了巨大的努力。

黄磊和孙莉背后可没少监督她哦。


周杰伦有一首歌非常出名,那就是《听妈妈的话》,这首歌的背景就是他深刻感受到了,妈妈逼他带给他的巨大快乐。

他从4岁开始练琴,而每当看到别的小朋友出去玩时,他也很想去玩,但是妈妈不准,拿着一个棍子站在身后,逼着他练琴,过程很苦,还好坚持下来了。

现在,周杰伦非常享受音乐带给他的快乐,不只是简单的快乐,更是成就感。

没有谁的出色是天生的,即使是天才,那也是1%的天赋加99%的汗水。

所以,关键时刻,还是得逼孩子一把。


03

  • 教育一定有痛苦的成分。

快乐教育带快乐两字就是追求快乐吗?这种望文生义的理解方式害了很多人。

钱文忠教授说:凭什么教育是快乐的?我实在想不通,教育怎么一定是快乐的?教育里面一定有痛苦的成分,这是不言而喻的......

但是我们教育的主体思路是对孩子不停地让步,给孩子更多的快乐,给孩子更多的游戏时间,天底下哪有这样的教育?

刚刚过去的高考,那些如愿考上大学的人是不是很快乐?努力了多年终于有了果实。

而在此之前,他们每天都很痛苦,挑灯夜读,没有寒暑假,没有节假日,就连吃饭也跟打仗一样,10分钟解决。

他们的快乐不是即时的,而是延缓了几年。

要知道一切能让人获得短暂快乐的东西,都是有毒的,所以不要让孩子陷入其中无法自拔。

日本在2016年都是推行的宽松教育,即是给孩子减负,结果培养出来的孩子是不负责任,逃避困难。

他们用了十几年的时间,证明这个教育是错误的,到了2016年5月10日,日本宣布将实行“去宽松教育”,朝着“教育强劲化”的方向发展。

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